Résumé: Ave l'étechnologique, l'enseignement à distance a connu de nombreuse évolutions ce qui a donné naissance à plusieurs modèles.Parmi ces modèles on distingue actuellemnt les campus virtuels, ce type de plateforme est basé sur l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) intégrant des outils d'information, de communication et de collaboration accessibles par différents utilisateurs. Ces dernières années, l'intérêt de la visioconférence sur les réseaux IPne cesse d'augmenter, les utilisateurs sont de plus en plus intéressés par les applications qui permettent l'émission et la réception du son et de la vidéo à travers les réseaux IP. L'objectif de ce mémoire est de concevoir et de mettre en oeuvre un système de visioconférence et de l'intègrer dans le campus virtuel " WebClass" permettent ainsi a des tuteurs et apprenants departiciper à un cours ou travail collaboratif, de communiquer en temps réel en utilisant à la fois de la voix et de la vidéo et un tableau partagé.

Langue: Français
Collation: 127 p. fig. ;30 cm
Diplôme: Ingénieur d'état
Etablissement de soutenance: Alger, Université des Sciences et de la Technologie Houari Boumédiene
Spécialité: Informatique
Index décimal 020.285 .Applications informatiques et traitement des données en relation avec la bibliothéconomie et les sciences de l'information (information numérique)
Thème Informatique

Mots clés:
Technologies de l'information et de la communication
Visioconférences
IP (protocole de réseaux d'ordinateurs)
Campus virtuel
Enseignement à distance

Note: Annexe pp.118-127; Bibliogr.pp.128-132