Novice Mathematics Teachers’ Professional Learning
A Multi-Case Study in Shanghai
كتاب من تأليف: Lu, Xiaoli ; نشر في: 2022
طبعة:
Wiesbaden (Germany):
Springer Spektrum
لغة:
إنجليزية
الوصف المادي:
Données textuelles
ISBN: 9783658372361
الموضوع
الرياضيات
الكلمات الدالة:
Teacher professional learning
beginning mathematics teachers
a longitudinal study
cognitive and situated perspectives
high school environment
Shanghai
