ملخص: La maîtrise de l’emploi public et de son évolution est un des éléments essentiels de la politique de modernisation du service public, dont les grandes orientations définies par la circulaire sur le renouveau du service public de 1989 se sont traduites, pour l’?ducation nationale, dans la loi d’orientation sur l’éducation de 1989 et dans les plans de modernisation de 1991 et 1993. La circulaire du Premier ministre, en date du 26 juillet 1995, renforce ces orientations. Elle met en particulier l’accent sur la poursuite de la déconcentration de la gestion, la simplification des réglementations, la prise en compte des performances individuelles dans la carrière, la diversification des parcours professionnels, le rapprochement entre les profils de postes et les profils de carrière, la prise en compte des évolutions technologiques sur l’organisation du travail et le fonctionnement des services. C’est dans ce contexte que se développe depuis 1990 la démarche de gestion prévisionnelle des personnels administratifs, techniques, ouvriers et de service, sociaux et de santé (ATOS) du ministère de l’?ducation nationale. Représentant un effectif d’environ 180 000 personnes, les personnels ATOS exercent leurs fonctions, au premier chef dans les établissements scolaires (administration, accueil, entretien, maintenance, restauration, santé, social, laboratoires...), les établissements et services relevant de l’enseignement supérieur, les services académiques et à l’administration centrale. La gestion de ces personnels est déconcentrée à plus de 95 %.

لغة: فرنسية
الفهرس العشري 020 .علم المكتبات والمعلومات